当前位置:首页 > 职场文书 > 工作计划

幼儿春季工作计划

时间:2024-08-02 05:06:28
【精华】幼儿春季工作计划锦集五篇

【精华】幼儿春季工作计划锦集五篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的幼儿春季工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿春季工作计划 篇1

一、指导思想

以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20xx年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效.加强教育队伍建设,提升教师整体素质.

二、工作要点

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性.为确保这些计划的认真实施.

(二)加大力度开展好教研活动

1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性.

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法.

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动.

(三)加强教职工队伍建设提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感.

2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质.

3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿.

4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质.

(四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发.

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识.全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生.

3、环境创设要为教育教学服务.按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料.

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入.利用妇女节、劳动节、植树节五一六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感.

(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全.

2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力.切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等.)

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间.

4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作.

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿.并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育.

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生.

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量.

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育.

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度.

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、做好家长服务工作.根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心.

2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见.

3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育.

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助.充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作.

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想.

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课.排队做到静、齐、快.诚实、不说谎话.同伴之间团结友爱.集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动.

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势.上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯.要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话.按时完成老师课堂上布置的作业.(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等.

4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢.

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识.

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物.

3、加强安全管理,完善防范措施.本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度.重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养.

三、各月工作安排

二、三月份:

1、召开教职工工作会议,布置期初工作.进行招生报名工作;校貌班容整顿.

2、开展全园安全大排查.

3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作.

4、制定各项计划.

5、有关表册、数字统计报送工作;

6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;

7、开展学雷锋、三八妇女节活动.

8、通过课例或其它安全教育方式增强幼儿自我保护意识.

9、充分利用植树节,进行环保宣传.

10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作.

11、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯.

12、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会;

13、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫 ……此处隐藏5246个字……上报;

2、总结上半年幼儿园安全工作,完成安全工作总结;

七月份:

1、期末工作、开展暑期安全教育活动;

2、安排做好假期幼儿园安全维稳值班工作。

幼儿春季工作计划 篇4

一、以创建工作为途径,提升保教工作质量。

认真对照“示范幼儿园评估细则标准”进行整改,进一步为创建“xx市示范幼儿园”而努力。以创建工作为途径,优化育人环境,提高保教工作水平。

二、加强师德教育,重温师德规范。

树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,切实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨。期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进行师德专题总结,并树立园内的爱生典范。

三、加强园本教研培训,提升教师教研能力。

一是提供学习机会,抓住一切机会派教师外出参观、学习、听讲座,增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感。二是开展多种活动,定期开展各科教研活动,用集体备课,一课多研等形式提高教师课堂教学能力,调动教师学习积极性。

四、继续开展足球游戏活动,初步彰显形成一园一球特色。

继续尝试将幼儿足球特色课程引入幼儿园,探索幼儿足球训练的途径和方法,足球游戏的多样开展,发挥足球运动在促进幼儿肌体、运动能力和意志性格、行为习惯培养等方面的有效作用。

五、进一步推进园务公开制度,使园务管理真正落到实处。

在公开考核、评优等内容基础上,将幼儿园收费标准、每月伙食收支情况等向教职工和全体家长进行公开。同时还将通过家长会、半日活动等形式公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。

幼儿春季工作计划 篇5

一、指导思想:

坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。

二、工作目标:

1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。

2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。

4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。

6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。

10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。

三、具体措施:

(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。

1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。

2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。

3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。

(二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。

1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。

2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。

3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。

《【精华】幼儿春季工作计划锦集五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式