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幼儿园学期工作计划

时间:2024-05-30 12:04:06
【精华】幼儿园学期工作计划三篇

【精华】幼儿园学期工作计划三篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园学期工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园学期工作计划 篇1

一、主要工作

⒈准备近三年的教育统计资料备查。

⒉研讨审核各年级开展家长半日活动的方案、邀请函等。

⒊提醒部分教师做好准备,参加中心“翔凤杯”评优活动。

⒋共同商讨:第七个学前教育宣传月的活动内容。

⒌配合工会,进行《安全应急预案》、《教职工婚假、产假、护理假等的规定》的小组提案活动。

⒍做好上周大四班由于病毒性感染呕吐停课的后续问题,向家长做好解释工作。

二、业务工作

⒈周一上午幼儿早操比赛,下午班级美术区评比。

⒉周三单周组教研活动《户外花卉区美术教学活动研讨》。

⒊周四上午中班组进行家长半日开放活动。

⒋户外花卉区花牌制作。

⒌杜老师上午外出参加培训活动。

三、安全保育工作

⒈配合教学做好家长半日开放活动的后勤准备工作。

⒉重点排查所有空调的制冷情况,周六进行统一清洁、维修。

⒊幼儿园移动大门维修轮子。

⒋针对上周五大四班病毒性传染呕吐的情况,各班加强晨检、消毒,做好缺课幼儿的原因追踪。

幼儿园学期工作计划 篇2

第一学期班级基本情况分析

这学期,我们幼儿园,第二次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名,男孩8名,女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看,家长年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带领。从开学新生家访中来看,90%的幼儿在家中都是由老人,大人包办。孩子不会自己穿、脱衣服,大小便不会自理,有的甚至还要尿裤子,不会告知大人自己的需求。不会自己吃饭,不会使用小勺,都是大人包办。在家中养成不良的进餐习惯,幼儿有的是边吃饭,边跑,有的是边玩,边喂着吃饭,把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中都有午睡的习惯。但是花样百出,有的要大人陪着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢抱着被子,咬着手帕睡。在家中孩子说什么,就是什么,比较溺爱。同伴之间不会交往,不合群,有争夺玩具,打闹现象。

一、生活:

刚开学,孩子们不适应幼儿园生活,不愿意参加集体活动,不会与同伴交往。80%的孩子不能区分自己和幼儿园的物品,把别人玩具带回家。独立生活能力差,自理能力也差,需要不断的培养卫生习惯,和独立进餐习惯,让幼儿学会使用小勺。能独立地处理大小便,会请大人帮助并能知道有大小便会告知大人。

二、运动:

由于幼儿年龄小,基本动作发展的不够协调,需要继续发展。能让幼儿体验在自然环境中活动的乐趣。能随意地活动身体。

三、学习:

由于大多数幼儿没上过托儿所,在家中教育又不重视。在认识方面能力差,动作不协调,害怕单独上下楼梯。只有个别幼儿认识一些常见的颜色和一些简单的图形,物体。幼儿口齿也不清,不愿意说话,不会说普通话,也听不懂普通话,乡音重。在艺术表现方面,有许多幼儿会在听到音乐时,作些相应的动作:如跳、扭动身体,拍手,笑

等等动作。但是,还是有一部分幼儿对音乐不感兴趣,坐在那儿没有反应。在美术表现方面,是处于涂鸦阶段。

四、存在不足:

幼儿新入园,需尽快稳定情绪,使其适应幼儿园集体生活。

孩子们年龄偏小,依赖性强,需提高生活自理能力及动手操作能力。

个别孩子注意力不集中,时常离开集体。不知到自己的行为会影响到同伴。

对个别幼儿的口语表达能力、交往能力、胆量等方面,都需要不断加强。

第一学期教育目标:

一、生活

1、能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

2、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。

3、会用调羹进餐,会用杯子喝水,会安静入睡。学习如厕,有独立做事的愿望。

4、在老师提醒下懂得要爱护幼儿园的物品、玩具,能分清自己和幼儿园的东西,学着收拾玩具和日常用品。

5、在老师提醒下,愿意按季节、活动量的大小,增减衣服,并学习穿、脱衣服的方法。

二、运动

1、了解一些简单的自我保护意识。

2、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。

3、能随意地活动身体,体验在自然环境中活动的乐趣。

4、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。

5、学习简单的模仿动作。

三、学习

1、乐意招呼熟识的人,会说早、再见、谢谢等礼貌用语,并学用语言表达自己的需求。

2、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的提示。

3、接触周围生活中的各种声音和常见的各种形状、颜色的物品,觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。

4、认说与生活密切相关的衣、食、住行的基本物品。

5、乐意接触一些婴幼儿艺术作品,愿意用声音、动作等方式进行自由表达。

6、喜欢摆弄玩具、发响器具、简单的美术工具和材料,会跟着老师有兴趣地唱、跳、敲打、图画、撕贴、搓捏等。

7、能安静地倾听老师、同伴的讲话,学说普通话。

8、愿意听老师念儿歌、学讲故事中的简短词句,爱看图书图片,喜欢跟老师一起看看、听听、讲讲。

四、游戏

1、乐意参加集体活动,逐步适应、了解

幼儿园的生活环境。

2、乐意参加幼儿园组织的各项集体活动和节日活动。如:中秋节、老人节、国庆节等,体验活动的'快乐。

3、在集体活动时,初步知道要遵守集体规则,自己的行为,不影响大家。

4、喜欢与同伴一起进行游戏,愿意与老师、同伴交往,并能与同伴友好相处。

5、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐,并学习简单的集体舞和音乐游戏。

五、家长工作

1、开学前对每位幼儿进行一次家访。

召开一次班级家长会,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。

2、关心我们的“家长园地”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极投稿参与我们的“家长园地”。

3、选出本班的家长代表。

4、做好为家长服务工作,为家长解决后顾之忧。

5、加强交流,互相反馈孩子在园和在家时的情况,针对幼儿的发展情况有的放矢地对其展开合理的培养和教育。

6、请家长能为我班的自然角,增添些动、植物。便于幼儿观察。

7、建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,能正确对待孩子的提问,共同收集一些质料来探讨。多带领孩子外出参观,增加些知识面。

幼儿园学期工作计划 篇3

为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保证幼儿的身心健康,特制订卫生保健工作计划:

一、工作目标:

1、加强平安教育,定期平安检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

2、预防为主、科学育儿,提供充分的营养素,控制污染病,降低罕见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

3、每月幼儿缺勤率达95%以上,罕见病、多发病、污染病的发病率分别控制在5%15%3%以内。

4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。

二、工作具体内容:

一)平安维护工作:

1、努力做好平安维护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设平安知识专题讲座,针对一些罕见问题向幼儿介绍自我维护的方法,提高幼儿自我维护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处置:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处置后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和罕见病防治工作,疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。

二)保健工作:

1、丈量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常规范。

2、协助妇保所做好体检工作。

3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

三)卫生消毒和健康检查:

1、严格把好晨检关,做到一摸二看三问检查”摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按惯例及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的内容。

四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪逊色、香、味美的食品,并注意保管营养素。

4、做好营养员每周一次的业务知识培训。

五)资料管理:

1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,丈量体温等。

2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到情况记录下来。做好个案记录。

三、逐月工作布置:

二月份

1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。

2、开展好日常惯例消毒工作和清洁卫生工作。

3、稳定新入园幼儿情绪,加强平安教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。

三月份

1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿缺勤率,降低患病率。

2、加强监督饮食饮水卫生。

3、天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。

4、工作人员体检工作。

5、迎接防疫站等部门的抽查。

四月份

1、天气冷暖不定,及时更换被子袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防春季污染病、多发病。

2、口腔保健工作。

3、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。

五月份

1、继续进行加强性消毒。

2、进行平安、卫生知识、健康知识讲座,提高幼儿自我知识。中大班)

3、肠道污染病预防工作。

4、期末体检工作。

六月份

1、防暑降温工作。

2、暑期平安教育。

3、做好各项资料的登记记录。

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