寒假趣事教案(精选14篇)
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的寒假趣事教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假趣事教案 篇1教学目标
1、能够积极主动、声音洪亮的讲述寒假中自己的快乐经历。
2、会用恰当的语言表达自己的情感,表述连贯完整。
2、注意倾听同伴的谈话,理解并归纳他人讲话的主要内容。
教学准备
课件、幼儿在寒假的照片。
教学重点与难点
围绕主题,清楚地讲述自己在寒假中的有趣经历。
教学方法与手段
讨论法,谈话法,课件辅助教学。
活动过程
设计意图
一、集体演唱歌曲《新年好》,播放课件过新年画面。
1、教师:我们刚刚过了一个新年,让我们一起来唱新年歌,祝贺大家长大一岁吧!
2、幼儿观看过新年的视频。
讨论:我们来看看人们是怎样过新年的。
通过课件,引导幼儿运用视觉与听觉想结合,帮助幼儿回忆春节的快乐时光,调动幼儿的讲述积极性,为下一环节做铺垫。
二、说说自己的寒假生活。
幼儿分组讲述自己在新年中的快乐经历,教师观察幼儿讲述的主动性和交流的规则,了解幼儿讲述的内容和水平。
通过回忆、讲述,引导幼儿表达自己的想法,了解幼儿的寒假生活。
三、轮流讲述,请幼儿到集体面前结合自己的绘画、手工、照片和实物讲述他们的快乐经历,教师引导幼儿连贯完整的讲述,并适时总结归纳同伴的讲话内容。
幼儿轮流讲述自己的寒假经历,提高幼儿的讲述能力,并且培养幼儿认真安静倾听的习惯。
四、畅想新的一年里自己要做的`事情。
1、教师:“新年里我们都长大一岁了,说说你们最想做的事情是什么?”
2、教师小结:祝愿大家在新年里都有新的收获和快乐。
通过说说新年里自己想做的事,引导幼儿大胆讲述自己的想法,并为新的一学期作计划。
教学反思
一个寒假过去,孩子们还意犹未尽。一说起寒假的趣事,孩子们马上能主动而积极的投入到活动中。大部分孩子能抓住重点,围绕寒假的事情来进行讲述。今天,个别内向的孩子,也能举手发言。因为每一个孩子都度过了一个快乐的寒假,孩子们都想让同伴分享自己的快乐,对于这个话题,孩子非常感兴趣,所以也激发了孩子们讲述的欲望。
寒假趣事教案 篇2目标:
1、能用完整的句子讲述假期中有趣的事
2、乐意相互了解同伴的假期生活,同享快乐
准备:
1、了解幼儿假期活动,引导幼儿回忆其中一件有趣的事
2、请幼儿将假期中画的图画,拍的照片、玩具带到幼儿园
过程:
1、以“小动物”引起幼儿兴趣教师出示一个“小动物”:这个是谁呀?它想知道你们在假期里过的怎么样?
2、组织幼儿交流讨论“在暑期里,我最喜欢做……事”
如:假期里到什么地方玩了,和谁一起玩的扩展思维,说说自己看到的,听到的'有趣的事
3、请2"3名幼儿而在集体面前讲述,并结合一些自己带来的实物进行讲述
4、小组活动
1) 小组相互讲述,鼓励幼儿响亮地讲述假期趣事,和同伴分享快乐
2)相互交换自己带的东西,继续相互感受他人的愉快
寒假趣事教案 篇3一:信息活动:
我的寒假生活
二:活动目标:
幼儿自由交流各自的寒假生活,体验分享的快乐。
三:活动准备:
教师在寒假旅游中拍摄的'照片若干;电脑;多媒体投影仪。
四:活动过程:
1、幼儿交流各自的寒假生活
2、教师向幼儿介绍自己的旅游
(1)猜猜老师在哪儿旅游?
(2)你知道云南吗?
(3)看照片并自由质疑
(4)小礼物
效果分析:
孩子们的寒假生活正如他们所预料的那样——看电视、吃饭、睡觉、和朋友一起玩、一次近距离的旅游、放烟火……由此,我的旅游给孩子带来了兴奋感!有的孩子知道我在云南旅游,但是所有的孩子都对云南没有印象,于是,我用比较简洁的语言向幼儿简单地介绍云南。
寒假趣事教案 篇4习作目标:
1.指导学生阅读例文,启发学生根据例文做法,去搜集反映寒假生活的资料,并和大家交流。
2.借鉴课文的写法,以“漫话寒假生活”为题写一篇习作。注意写出寒假生活的情趣。
3.引导学生注意做好生活积累。
教学目标
1.阅读例文,弄清例文写的是什么,写了些什么,反映了什么。
2.借鉴例文的写法,写自己的寒假生活。
3.注意写出寒假生活的情趣。
教学重点
引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。
教学难点
表现寒假生活的丰富和情趣。
教前准备
让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。
教学过程:
一、导入
谈话要点:
1.简要说说春节的由来。
2.描述城乡人们过春节时的情景。
二、板书习作文题:漫话寒假生活
三、审题
1.看了习作题目,有什么问题没有?
引导学生弄清:
什么是寒假生活?(寒假里的所见、所闻、所做、所感)
什么是漫话?
2.小结:漫话寒假生活,就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、所感,只要是你感兴趣的,觉得有意思的`都可以写。
四、阅读例文
1.教师谈话:书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》,仔细读一读,边读边想一想,这位同学都说了些什么。
2.读后讨论。
这篇《漫话寒假生活》说了写什么?
你觉得哪些内容有情趣?怎么有趣?
3.让学生再读一遍例文。
4.小结:这些内容都是想说什么就说什么,这就是漫话。
五、组织“寒假生活漫话会”
可以指定一名同学作为主持人,让学生畅所欲言。
学生在说的过程中,可以用电教设备展示相关的照片,播放录象。
六、指导学生选择材料
让学生简要地说说自己准备写些什么。
讨论:哪些内容可以写进本次习作,哪些内容不可以?为什么?
七、学生练习写作,教师作个别指导
寒假趣 ……此处隐藏5077个字……信赌博及不利身心健康的活动。5、不看黄书刊、影视片和不健康网页。
6、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。
7、科学,合理的安排作息时间。
(二)户外游戏
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危险处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过马路,由家长陪同,遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
(三)介绍有关安全的知识。
1、认识防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特殊电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危险情况尽快联系。
4、无论在家中还是在外面,如果是自己不得和陌生人说话。
三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。
四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。
最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!
寒假趣事教案 篇13活动目标:
①让学生了解寒假中应注意的安全,增强学生的自我保护意识。
②通过讨论,教育学生愉快、合理地过寒假。
③培养学生的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
准备安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程:
谈话与讨论:
①小朋友们谁来说一说在学生园里怎样做才能不发生危险?
学生自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。
②丰富知识经验,激发学生过寒假的兴趣。
⑴小朋友过几天小朋友就要离开学生园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)
⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)
⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导学生只有注意安全才能开心过年)
和学生一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导学生:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导学生说出有关安全知识的内容。
请学生观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)
⑴讨论在家的安全
激发学生对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等
⑵讨论外出时的安全
除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)
请学生看图片,找对错
请小朋友看一下,这里的'小朋友他们做得对不对?
教师总结寒假里要注意的安全事项。
①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。
②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。
⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。
⑦知道三个电话号码:110、120、119。
⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。
延伸活动:
发给每个学生《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排学生的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
寒假趣事教案 篇14活动目标:
1、了解寒假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:
了解寒假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点:
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
各种安全图片。
活动过程:
一、导入活动
教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放寒假了,放寒假期间小朋友就在家里休息,那么在寒假里你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水
教师:寒假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?
出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?
出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?
教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
2、防雷电
教师:在寒假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?
引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。
出示图片:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?
教师小结:
寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。
三、小结活动
1、寒假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在寒假里防溺水和防雷电的'安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。
2、小朋友们在家里过寒假的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。
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