参加敬老院的活动总结

参加敬老院的活动总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的参加敬老院的活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

参加敬老院的活动总结1

重阳节来临之际，淮北市老龄委下发通知，组织动员各级党政机关、企事业单位、社会组织以及其他社会力量参与“敬老爱老，全民行动”敬老月主题活动，为老年人办实事、做好事、解难事，进一步营造敬老养老助老的社会氛围。

“敬老月”活动从10月1日持续至31日结束。活动期间，淮北市将以“积极应对人口老龄化”为主题，在全市开展以人口老龄化国情省情市情老龄政策法规为主要内容的主题宣讲活动，“福星孝星”先进个人、“敬老爱老助老模范人物”“敬老文明号”先进集体等同步开展宣讲，大力弘扬敬老养老助老传统美德，强化全社会的敬老意识。在此期间,加强对老年群体的法制宣传教育，开展老年人法律维权、法律援助服务，严厉打击侵害老年人合法权益的行为;发挥“敬老文明号““老年维权示范岗”和“老年优待服务窗口”作用，为老年人提供优先优惠优质服务。

按照安排，各县区、有关部门继续开展“祝福百岁老人”活动，重点解决贫困、高龄、失能、空巢、失独和灾区老年人的`生活困难，并广泛动员社会各界开展多种形式的送温暖献爱心活动。发挥文化馆、图书馆、影剧院、博物馆、体育馆、展览馆等群众文化单位作用，增加面向老年人的特色文化服务项目。有条件的文化企事业单位、社会组织，积极开展送文化下乡惠老活动。

结合文明城市创建，全市上下将扎实开展为老志愿服务，倡导老年群众组织和老年志愿者发挥作用，鼓励低龄健康老年人为高龄失能老年人提供志愿服务，鼓励邻里互助;组织动员志愿者走进村(居)、养老服务机构和老年人家庭，开展家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等志愿服务活动;组织动员志愿者与贫困、高龄、失能老人结成帮扶对子，开展“一对一”结对帮扶活动。

参加敬老院的活动总结2

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们大学x院学子展开了学子福利院献爱心活动。

本次活动是由xx院团学联组织负责的，由x名团学联成员组成，由xx老师带队展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。

走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了x个小组，每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行x人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的.培养和提高，同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。

其次，据本次了解，有些老人不是xx当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。结合幼儿园的实际情况，xxx幼儿园积极开展xxx活动，我们通过请爷爷奶奶同活动＂、民间艺术老人进课堂＂、我为奶奶唱支歌（跳个舞）等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围

幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的[敬老月＂活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传[爱老从心开始，助老从小做起＂的宣传标语，积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老＂。

2、深入开展的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。

3、组织教师深入学习、宣传《老年法》，把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将爱老从心开始，助老从小做起＂的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

1、各班启动敬老月＂主题教育活动，向幼儿宣传老人节＂，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用家长资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取＂含义，更加领悟到了“回报＂的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪

1、学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。

2、在生活中以实际行动“从我做起，从小事做起”，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老 ……此处隐藏3918个字……也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后先锋队员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

四、活动感慨

作为一名大学生，我们需要的并不只有书本上的知识，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识，而且还提高了我们的实践能力。

参加敬老院的活动总结8

现在许多孩子都是独生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，从小形成了自私自利，只懂索取不懂回报等不良的习惯，要把他们培养成优秀的接班人，祖国未来的希望，就应该让学生坚定为人民服务的理想，具备一颗感恩的心，懂得尊重长辈。

但枯燥的理论知识难以达到这一目标，因此我校组织学生去敬老院慰问，让学生自己动手，为孤寡老人做一些力所能及的事，从帮助孤寡老人中，体会助人的快乐，劳动的快乐，把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助，例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是孤寡老人。

孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子，用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护，甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见，孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的.生活，以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩，懂得尊敬在长辈，懂得为人民服务的意义。

在这次活动中，学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天，并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目，给老人带去欢乐。同时，也让学生体会了老人常年独自一人居住，屋子里和身边没有亲人，伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。

孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵，也让老师们得到了深深的感触，让我们想到这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。

参加敬老院的活动总结9

20xx年3月24日，我们身穿红衣，在学校门口相聚，乘着公交来到民族人民公寓。

一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语，洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上，打破了敬老院的宁静与冷清。

今天的我们化成了老人们眼中的天使，我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人，为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院，老人看见我们很高兴我们和他们一起唱歌、跳舞、扭秧歌。

然后，老人们也纷纷的送我们礼物，一位热情的老爷爷还送我们每人一副亲自画的画。大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时，我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光，嘴里还叨念着：你们要常来啊……我们很感动，这是对外我们最大的褒奖！虽依依不舍，但时间一不允许，这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我最大的能力把快乐与温暖送给他们，我们真的很高兴。

此次活动不仅给敬老院带来欢笑，给失去家庭的老人送去了温暖，也锻炼了此次活动的`每位志愿者，看着那落寞的眼神，那被岁月挫折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙，为老人们捏肩捶腿，尽自己的一份力量。

　　李丽

　　20xx年3月

参加敬老院的活动总结10

又迎来了一个春节！真好！我又长了一岁！真妙。

在阵阵鞭炮声里，我许下了自己的新年愿望：期望在新的一年里开开心心，无忧无虑！当然，我还要祝福所有关心、爱护我的人新年快乐，龙年吉祥！

“清晨曙光初现，幸福在你身边；午后艳阳高照，微笑在你心间；傍晚日落西山，欢乐随你365天。新年吉祥！……”我翻看着手机里的一条条祝福信息，心里乐滋滋的，这是朋友们一片诚挚的心呵！

在新的一年里，我要比过去一年更加努力，更加的有好处！过了春节，就是一个崭新的开始了，自己的愿望是否能实现，也是靠自己努力的`，在明年的这天，我想我必须会实现我的愿望的！eon！

我的朋友们，我的亲人们，在崭新的20xx，你们会看到一个全新的我，拭目以待吧！

参加敬老院的活动总结11

x月x日早上，xxx院阳光社会实践队调研组携手岭师数计院追梦社会实践队调研组在高州大坡敬老院开展关爱老人活动。在活动中，老人们与两支实践队的学生相处融洽，欢声笑语充满了整个敬老院。

作为阳光实践队调研组成员能够参与到这次有意义的活动，我感到非常开心。还记得，刚到达养老院看到的那一幕---一座两层楼房的敬老院几个老爷爷在大门口看着我们，脸上流露笑容，那一瞬间，我感受到了老爷爷的热情。走进养老院，看到了老人们生活的环境以及他们的生活状态，我们都感到很心痛，晚年的孤单惆怅没有儿女承欢膝下的他们只能在敬老院的`世界里相伴余生。

为了更好与老人们沟通，我们实践队成员走进厨房，为老人们包云吞煮午饭。我们齐心协力，为的是让老人们感受到我们的心意。在此过程中，有一老奶奶执意要和我们一起包云吞，她那双手并没有因岁月的磨练而变得笨拙，反而比我们都更加有劲有力。记得她说过，有我们这些学生去看望他们，他们会很开心很感恩。一句简单的感谢，让在场的我们都不禁相视而笑了。

活动结束了，而我获益良多。关爱孤独老人的公益事业仍需要不断发展，我坚信我以后还是会支持坚持关爱孤独老人的公益事业。

参加敬老院的活动总结12

阳春三月，春意浓浓，充满了生命的气息，为了让春天的“温暖”传播得更远，让更多的人感受到春天的“温暖”，青年志愿者协会本着“春暖夕阳红，关爱情更浓”的主题于3月12日来到敬老院看望老人。

同学们一到敬老院便受到亲切的欢迎，得知敬老院的'小院的卫生需要打扫，同学们一刻也没有停歇，男生拿起扫帚，簸矶把冬天积在角落里的落叶清理出来，女生拿着抹布将玻璃，椅子擦拭一新，在我们忙碌的时候一位慈祥的古稀老人笑着拿出收音机给我们播放音乐，为我们增添了几分动力，我们也从老人身上感受到了他们对生活的乐观与热爱。

大家忙碌了一个小时后小院焕然一新，同学们来到屋里继续陪老人聊天，了解他们的生活起居，听他们讲故事，同时也讲述我们大学生在校园的生活，心灵上的沟通以及细微的动作是最能够让爷爷奶奶感受到此刻我们不是亲人胜似亲人的关心。

通过去敬老院看望老人，培养了青年学生的仁爱之心感恩之心，展示了青年志愿者的风采，提高了学生自身的综合素质，给老人带去了温暖的问候，让他们感受到社会的关爱。关爱铸造温暖，世界因关爱而温暖。